Ce cours est destiné à l’élève qui veut s’initier à la langue des signes québécoise (LSQ) et à la culture des Sourdes et des Sourds. L’élève acquiert des notions et des habiletés de base liées à la compréhension et à l’expression en LSQ dans des contextes d’interaction authentiques et pertinents. L’élève apprend à utiliser des stratégies pour construire le sens d’une variété de messages signés. De plus, l’élève développe des habiletés de communication pour interagir de manière appropriée en LSQ avec des partenaires Sourdes et Sourds. Le cours permet aussi à l’élève de s’ouvrir à une nouvelle perspective culturelle en analysant les événements historiques qui ont contribué à façonner l’identité des Sourdes et des Sourds d’aujourd’hui. Enfin, l’élève développe une variété d’habiletés nécessaires à l’apprentissage des langues tout le long de sa vie.
Modules
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Module 1 - Chez moi
Ce module invite l’élève à découvrir des notions lexicales et syntaxiques de base de la langue des signes québécoise (LSQ) au moyen de jeux et de vidéos portant sur cinq thèmes (se présenter, la famille, le temps, les champs d’intérêt et les directions). Après avoir terminé les diverses activités d’apprentissage du module, l’élève devra préparer une vidéo dans laquelle elle ou il fait visiter un lieu important au niveau de ses intérêts personnels.
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Module 2 - En communauté
Ce module invite l’élève à développer des stratégies de compréhension de la LSQ au moyen de jeux et de vidéos portant sur cinq thèmes (les sentiments, l’éducation, la météo, l’alimentation et les moyens de transport). Après avoir terminé les diverses activités d’apprentissage du module, l’élève devra faire l’analyse d’une vidéo en LSQ au choix.
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Module 3 - Vivre en société
Ce module invite l’élève à se familiariser avec différents aspects de la culture sourde au moyen de jeux et de vidéos portant sur cinq thèmes (le travail, la santé, les voyages, la technologie et les arts). Après avoir terminé les diverses activités d’apprentissage du module, l’élève devra effectuer une recherche sur un aspect de la culture sourde qui met en valeur la richesse de la communauté sourde et qui témoigne de son dynamisme.
Comment s'inscrire?
Un choix de cours doit être planifié. On doit d’abord consulter la liste de cours en ligne en visitant le site web du CAVLFO.
Une fois les cours sélectionnés, l’élève prend rendez-vous avec le personnel en orientation de son école pour en discuter et pour compléter le processus d’inscription.
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