Ce cours permet à l’élève de développer ses compétences langagières en communication orale, en lecture et en écriture. L’élève devra étudier diverses productions médiatiques ainsi qu’interpréter et produire divers textes courants et littéraires, ce qui l’amène à réfléchir sur les valeurs qui caractérisent la communauté francophone et lui permet de développer son esprit critique et son sens d’appartenance à la francophonie. Dans ses productions, l’élève utilise les technologies de l’information et de la communication et applique des stratégies diverses pour communiquer correctement et efficacement. Ce cours est conçu pour préparer l’élève à suivre le cours théorique de français de 10e année qui donne accès aux cours des filières préuniversitaire ou précollégiale en 11e et 12e année.

Modules

La Francophonie ou la Francofolie

Dans cette unité, il est question d’identité culturelle. Tu prendras conscience du fait francophone dans ta province, dans ton pays et dans le monde. Puis, tu auras l’occasion de te familiariser avec les symboles des drapeaux du Canada français pour mieux interpréter leur histoire. Tu liras des textes techniques et administratifs qui traitent des droits des francophones en Ontario. Tu écouteras et liras des extraits d’œuvres franco-ontariennes : chansons et pièces de théâtre. Ces apprentissages sur la francophonie te permettront de rédiger un texte personnel et utilitaire sur un aspect du thème qui te touche particulièrement.

Contrastes

Dans cette unité, tu aborderas les différents conflits qui sèment la discorde dans le monde et tu y réfléchiras. Tu apprendras les éléments et les caractéristiques du résumé. Tu mettras ces connaissances en application au cours de la lecture d’un roman que tu devras aussi interpréter. Dans le cadre de l’évaluation sommative, tu rédigeras le résumé d’un chapitre du roman à l’étude. Tu auras ensuite l’occasion de lire des articles de magazine et de réfléchir à ta prise de position à l’égard de certaines injustices sociales qui se passent autour de nous. Tu feras un exercice interactif sur le texte d’opinion en vue d’approfondir tes connaissances sur le sujet. En fin d’unité, tu rédigeras ton texte d’opinion.

Un génie vert pour la Terre

Au cours de cette unité, tu auras l’occasion de t’informer sur plusieurs causes environnementales en interprétant des chansons, des poèmes et des articles de revue. Tu feras l’étude des éléments de la nouvelle journalistique. Tu en analyseras en évaluation formative. Tu te renseigneras sur les procédés explicatifs et descriptifs. Tu étudieras quelques techniques de persuasion en publicité. Au cours du projet de l’unité, tu pourras montrer ta créativité en créant une invention verte, c'est-à-dire qui pourra aider la planète. Tu auras l’occasion d’en faire part au groupe-classe.

Une page d’Histoire

Cette unité te fera voyager à l’époque du Moyen ge et de la Renaissance. Par la littérature et par la lecture d’articles de revue, tu découvriras la façon dont les gens vivaient à ces époques. Tu développeras tes habiletés poétiques en interprétant et en analysant des poèmes et des chansons du Moyen ge et de la Renaissance. Tu étudieras le texte dramatique en lisant des extraits de pièces de théâtre de cette époque. Tu liras une pièce contemporaine et tu l’étudieras en profondeur.

Inusité

À l’aide d’une série de textes informatifs et de nouvelles journalistiques, tu te pencheras sur des phénomènes bizarres, mystérieux et parfois inexpliqués. Tu découvriras la profession de journaliste et les carrières possibles associées à ce domaine. Tu interpréteras aussi des bulletins de nouvelles. Tu montreras ton esprit critique en présentant un commentaire critique sur un sujet d’actualité de ton choix.