CGG3O – Voyage et tourisme : une perspective géographique
Ce cours explore les enjeux liés aux voyages et au tourisme à travers le monde. L’élève examine les facteurs environnementaux, socioculturels, économiques et politiques particuliers à certaines régions du monde, ce qui l’amène à étudier des modèles, des tendances et des défis en matière de tourisme dans une région donnée, de même qu’à déterminer des destinations touristiques qui présentent un potentiel de croissance. En utilisant les concepts de la pensée critique en géographie, le processus d’enquête et les technologies spatiales, l’élève acquiert les compétences nécessaires pour analyser l’incidence de l’industrie touristique sur le milieu naturel et sur les communautés.
Modules
-
Destination Ontario
Ce module permet à l’élève d’approfondir sa compréhension des enjeux, bénéfices et de la motivation personnelle à faire du tourisme local. L'élève y explore les activités touristiques possibles en Ontario, tout en prenant conscience de l’ampleur géographique.
-
D’un océan à l’autre
Ce module permet à l’élève de comprendre pourquoi le Canada est une destination touristique mondiale prisée par les touristes locaux et internationaux. L’élève y apprend les raisons pour lesquelles le Canada est une destination qui s’adapte bien à plusieurs types de voyageurs.
-
Hors des sentiers battus
Ce module permet à l’élève de découvrir les tendances d’avenir en tourisme. L’élève y explore diverses options alternatives et l’apport des technologies.
-
Choc culturel !
Dans ce module, l’élève explore les normes sociales et culturelles de diverses régions du monde (Asie, Afrique, Amérique centrale et Amérique du Sud). L’élève découvre comment faire du tourisme tout en étant respectueux et ouvert d’esprit aux autres cultures à l’ère des médias sociaux et de l’intelligence artificielle.
-
Écotourisme
Ce module permet à l’élève de se questionner sur les enjeux écologiques liés au tourisme comme le transport, l’hébergement et les activités. L’élève découvre l’importance du tourisme durable.
Comment s'inscrire?
Un choix de cours doit être planifié. On doit d’abord consulter la liste de cours en ligne en visitant le site Web du CAVLFO.
Une fois les cours sélectionnés, l’élève prend rendez-vous avec le personnel en orientation de son école pour en discuter et pour compléter le processus d’inscription.
Pour toutes autres questions
Consultez notre FAQ