CGC1W – Explorer la géographie du Canada
Ce cours s’appuie sur l’apprentissage de la 7e et de la 8e année en géographie. Dans ce cours, l’élève explore les relations au sein des systèmes naturels et humains au Canada et entre ceux-ci, ainsi que les façons dont ces systèmes interagissent avec d’autres parties du monde. L’élève examine également des enjeux environnementaux et économiques, ainsi que leur incidence sur divers secteurs, y compris les ressources naturelles, les industries, les carrières, l’utilisation et l’aménagement responsable du territoire et la durabilité. De plus, l’élève explore les liens que diverses communautés et individus établissent avec l’environnement physique et entre eux partout au Canada, y compris les perspectives des Premières Nations, des Métis et des Inuit relatives à ces liens. L’élève met en application les concepts de la pensée critique en géographie et utilise le processus d’enquête et les technologies géospatiales tout au long de ses enquêtes.
Modules
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Un grand pays !
L’environnement naturel est tout autour de nous. Il s’est façonné avec les années et est encore modifié par l’humain pour s’adapter à ses activités. Le paysage naturel fait aussi partie de l’identité profonde du Canada. D’un océan à l’autre, le relief, la végétation et la faune sont très variés et dépendent du climat de chaque région.
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Alerte à la catastrophe !
Les changements climatiques modifient de plus en plus le climat et augmentent l’incidence des catastrophes naturelles. Comment pouvons-nous nous préparer pour de tels événements météorologiques ?
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Nos ressources naturelles
Plusieurs ressources naturelles canadiennes jouent un rôle important dans l’économie du pays. Leur exploitation génère de nombreux emplois dans plusieurs entreprises. Cependant, en analysant le cycle de vie de ces ressources, on constate leur impact environnemental considérable en raison de leur exploitation.
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Vivre ensemble
Le portrait actuel des gens qui composent la population canadienne est riche et varié. Cela influence l’organisation et les services offerts par les communautés. Cela crée des enjeux sociaux et environnementaux auxquels doivent répondre les différents gouvernements afin d’adapter les services offerts.
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Communautés durables !
La durabilité, c’est rendre nos communautés plus vertes et en santé pour nous et pour les prochaines générations. Nous avons toutes et tous un rôle à jouer pour rendre nos communautés durables et vibrantes dans l’avenir, et il est possible de les rendre accessibles et accueillantes pour tout le monde.
Comment s'inscrire?
Un choix de cours doit être planifié. On doit d’abord consulter la liste de cours en ligne en visitant le site Web du CAVLFO.
Une fois les cours sélectionnés, l’élève prend rendez-vous avec le personnel en orientation de son école pour en discuter et pour compléter le processus d’inscription.
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