Ce cours traite du processus entrepreneurial. L’élève découvre de quelle façon les entrepreneures et entrepreneurs prospères reconnaissent les occasions d’affaires, trouvent des idées et organisent leurs ressources afin de lancer des projets ou des entreprises qui leur permettent d’atteindre leurs buts. L’élève élabore un plan d’affaires pour une entreprise de l’école ou dans la communauté et, à travers cette expérience, découvre les valeurs, les qualités et les habiletés qui sont à la base des activités entrepreneuriales.

Modules

Esprit entrepreneurial

Cette unité porte sur les personnes entrepreneuriales ainsi que sur les entrepreneurs. Tu feras la distinction entre ces deux groupes de personnes en analysant les caractéristiques et les contributions de personnes entrepreneuriales ainsi que les caractéristiques d’entrepreneurs. Tu évalueras les contributions des entrepreneurs dans leur communauté. Finalement, tu évalueras tes propres aptitudes entrepreneuriales.

Idées et occasions d’affaires

Cette unité porte sur les idées et les occasions d'affaires. Tu auras l'occasion d'étudier certaines inventions et innovations canadiennes et les besoins et les désirs des consommateurs. Tu découvriras plusieurs stratégies de pensée créative qui t'aideront à trouver des idées entrepreneuriales.

Plan d’affaires

Cette unité porte sur l'importance et la structure d'un plan d'affaires, sur ses utilisateurs et sur les ressources disponibles pour aider à l'élaboration d'un tel plan. Tu examineras des modèles de plan d'affaires, tu visionneras des vidéos et tu effectueras des recherches dans Internet pour découvrir le contenu du plan d'affaires et te préparer à l'élaboration de ton propre plan.

Élaboration d’un plan d’affaire

Cette unité porte sur la production et la présentation d'un plan d'affaires. À l'aide de modèles, de gabarits, de sondages et de ressources variées, tu produiras un plan d'affaires à partir d'une idée que tu as élaborée.

Nous tenons à vous dire un MERCI très spécial pour votre patience et votre collaboration avec notre fille. Elle a beaucoup apprécié votre cours en ligne, c'est admirable la façon dont vous avez structuré le cours selon un calendrier très bien rythmé et fourni de la rétroaction fréquente. Nous apprécions beaucoup que vous ayez pris le temps de votre emploi du temps chargé, pour vous connecter et vous engager avec elle tout au long du cours, ce qui l'a gardée optimiste et inspirée (surtout face à tous les impacts de la pandémie). Nous apprécions tout votre travail acharné... Parent anonyme (traduction libre)