Orientations stratégiques
Soutenir
Soutenir un personnel hautement qualifié, engagé, bienveillant qui fait preuve d’adaptation et de pratique réflexive.
Améliorer
Être en amélioration et en innovation continues et être guidés par des indicateurs d’excellence, d’efficience et d’efficacité.
Rayonner
Favoriser le rayonnement dans la communauté éducative.
Mandats
- Offrir des cours en ligne de jour
- Offrir des cours en ligne d’été
- Offrir de l’appui au niveau de l’orientation
- Offrir de l’appui aux élèves ayant des besoins particuliers
- Offrir de la formation spécialisée pour un contexte en ligne
- Établir des partenariats provinciaux et pancanadiens
- Aiguiller les apprenants adultes vers l’éducation permanente
- Innover en apprentissage virtuel
- Coordonner le développement et la révision des cours en ligne
Mot de la direction
Sous l’égide du Conseil ontarien des directrices et des directeurs de l’éducation de langue française (CODELF) le CAVLFO, en collaboration avec les douze conseils scolaires de langue française de l’Ontario (CSLF), le Consortium du Centre Jules-Léger ainsi que le Ministère de l’Éducation de l’Ontario, le CAVLFO dessert les élèves du secondaire des quatre coins de la province. Le CAVLFO se démarque par son innovation dans la création de ressources numériques de qualité et l’utilisation d’outils technologiques de pointe au service de la pédagogie et de l’apprentissage en ligne et en classe.
Qui sommes-nous? Je vous invite à visionner la vidéo suivante qui parle de nos différents mandats et de nos multiples réussites. Le CAVLFO est la référence en matière d’apprentissage et de savoir-faire virtuels dans le milieu éducatif franco-ontarien.
Fort d’une équipe hautement compétente, engagée et bienveillante, le personnel du CAVLFO s’engage à offrir une expérience d’apprentissage personnalisée et unique à chaque élève, favorisant ainsi l’épanouissement, l’engagement et le développement de compétences contemporaines.
Nos valeurs d’adaptabilité, de bienveillance et de collaboration constituent les piliers sur lesquels est fondée notre planification stratégique et nos démarches d’amélioration continue.
Notre savoir-faire virtuel ainsi que notre compréhension de l’apprentissage en ligne permettent au CAVLFO d’assurer le développement et la modernisation de cours en ligne qui répondent aux besoins de la communauté apprenante franco-ontarienne. Notre gage envers les élèves, les parents et les professionnels de l’éducation est d’offrir un encadrement et un accompagnement distinctifs à chaque élève inscrit au CAVLFO. Nous avons une responsabilité partagée avec les écoles afin de soutenir la réussite et le bien-être des élèves.
Je suis donc fière de vous présenter notre site Web à travers lequel vous pourrez découvrir notre équipe dynamique et compétente ainsi que notre offre de service unique en Ontario.
Isabelle Chartrand-Dubois,
Directrice du Consortium d’apprentissage virtuel de langue française de l’Ontario
Prix d’excellence accordée pour la livraison des cours en ligne
Communiqué de presse – 17 avril 2020
30 194
Nombre de crédits émis depuis 2010
95%
Taux de réussite global
Historique
Le CAVLFO est le résultat d’un partenariat entre les 12 conseils scolaires de langue française et du ministère de l’Éducation de l’Ontario. Le projet a vu le jour en février 2010 afin d’assurer :
- Équité d’accès aux cours en français;
- Rétention des élèves au sein du système francophone;
- Augmentation du taux de réussite;
- Réponse à la volonté grandissante chez les élèves d’apprendre autrement.
